Chi dice che social network e apprendimento siano impossibili da coniugare?

In Inghilterra sta per essere approvata una legge che prevede l’insegnamento nelle scuole primarie di materie innovative: uso del computer a livelli “avanzati”, affiancando la capacità di scrivere su tastiera alla bravura nella classica scrittura a mano, uso e conoscenza dei social network, quali Wikipedia e Twitter.

L’obiettivo della proposta è far sì che gli scolari di 10 anni abbiano dimistichezza con le attività di blogging e di podcast e che sappiano consultare e utilizzare in modo proficuo siti di informazioni e reti sociali.

L’idea è senza dubbio brillante e da sviluppare, non manca tuttavia il rovescio della medaglia: tutto ciò andra a discapito dell’insegnamento approfondito di materie classiche quali storia e letteratura.

Beh, male che vada i bambini inglesi potranno diventare fan su Facebook di Churchill e Shakespeare. Credendo che siano ex attaccanti del Manchester United.

Fonte: The Guardian